Géométrie: compter les côtés, les sommets…

J’ai créé une courte série de cartes qui permettent de s’exercer à décrire des polygones ainsi que quelques solides. Pour ce faire, l’élève doit compter le nombre de côtés et de sommets dans le cas des polygones et des faces, des sommets et des arêtes dans le cas des 4 solides. Pour aider à mieuxLire la suite « Géométrie: compter les côtés, les sommets… »

Qui est-ce géométrie

L’idée est de travailler les caractéristiques de figures planes et de solides à l’aide du jeu Qui est-ce que tout le monde connaît. Pour deviner la figure ou le solide pioché par l’adversaire il faut poser des questions. C’est là que le jeu prend son sens en géométrie. Pour trouver les élèves devront se questionnerLire la suite « Qui est-ce géométrie »