Géométrie: compter les côtés, les sommets…

J’ai créé une courte série de cartes qui permettent de s’exercer à décrire des polygones ainsi que quelques solides.

Pour ce faire, l’élève doit compter le nombre de côtés et de sommets dans le cas des polygones et des faces, des sommets et des arêtes dans le cas des 4 solides.

Pour aider à mieux les visualiser, les élèves ont accès aux solides en bois que nous avons en classe. L’image ne montrant qu’une partie de la figure, l’exercice devient bien plus simple lorsqu’on peut toucher et avoir l’objet en main.

Les cartes sont faites pour être utilisées avec un feutre effaçable: l’élève compte, puis note le chiffre sur les pointillés dédiés. La correction est au dos de chaque carte.

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